س: يستشكل البعض على رواية دفن الإمام علي (ع) لسلمان المحمدي (رض) بحجة أن الرواية أول من رواها هو ابن شهرآشوب، وأنه جاء بعد هذه الحادثة بـ٥٠٠ عام، ولذلك يصفها بعضهم بأنها (خرافة)! فكيف يمكن الرد على مثل هذه الدعوى؟ الجواب ج: لقد أجبتُ عن هذه الإشكالية في (وجهًا لوجه، ط2، ج1، ص252)، حيث قلتُ: … متابعة قراءة هل قصة دفن أمير المؤمنين (ع) لسلمان المحمدي (رض) خرافة؟
س : ذكرتم في محاضرتكم حول زيارة الناحية المقدسة أن عبارة ( لاطمات الوجوه سافرات ) في زيارة الناحية لا تدل على أنهن خرجن كذلك أمام الأجانب ، مع أن الزيارة تقول بعد ذلك ( وإلى مصرعك مبادرات ) ، أفلا يدل هذا على أنهن خرجن بتلك الحالة إلى المصرع ، وهذا يستلزم رؤية الأجانب … متابعة قراءة ما معنى خروج نساء الحسين (ع) إلى مصرعه مبادرات؟
تتوفّر كتب سماحة السيد ضياء الخباز – حفظه الله – التالية في (مكتبة أطياف): المرجعية الدينية مشروع السماء في زمن الغيبة خطوات نحو الحسين (ع) برهان النظم ودوره في إثبات الصانع كما تتوفر نفس هذه الكتب في (قطيف بوكس) – وهو متجر إلكتروني لديه خدمة التوصيل إلى مختلف مناطق القطيف – بالإضافة إلى: الولاية التكوينية … متابعة قراءة كتب الضياء المتوفرة في القطيف
س: سيدنا يعتقد البعض أن الإسلام دين عنف وذلك من خلال بعض أحكامه كإحراق اللائط أو رميه من أعلى جبل ونحو ذلك .. فكيف نرد عليهم؟ بسم الله الرحمن الرحيم ج: حينما نحاول أن نجيب عن الإشكالية المذكورة ، فإننا تارةً نفترض المستشكل دينياً ، وأخرى نفترضه غير ديني ، ومن هنا فإننا نحتاج إلى … متابعة قراءة هل حرق اللائط دليل على وحشية الإسلام؟
تاريخ المحاضرة: 09/01/1438 نقاط البحث: هل يمكن أن يغني العلم عن الدين؟ قصور المقتضي ضيق المتعلّق بيان مقتضى القاعدة عند تعارض العلم والدين استحالة التعارض بين الدين القطعي والعلم القطعي تقديم الدين القطعي على العلم الظنّيّ تقديم العلم القطعي على الدين الظنّيّ كيفية التعامل مع الفتاوى الظنّيّة المعارضة للنظريات العلمية الظنّيّة بيان موقف الدين من … متابعة قراءة العلم والدين
تاريخ المحاضرة: 08/01/1438 نقاط البحث: بيان القيمة المعرفيّة للعقل موقف الاعتماد الكلّيّ على العقل موقف إلغاء العقل والاعتماد على الشرع موقف إلغاء العقل واعتماد العلم التجريبيّ الموقف الصحيح: التكامل بين العقل والشرع والعلم بيان القاعدة عند تعارض الدين والعقل استحالة التعارض بين الدين القطعي والعقل القطعي كيفية التمييز بين العقل القطعي والعقل الظنّيّ الوجه في … متابعة قراءة الدين والعقل علاقة تكامل لا تعارض
تاريخ المحاضرة: 07/01/1438 نقاط البحث: بيان المقصود من الاتّجاه الحشويّ الأخذ بكل رواية عدم اعتماد العقل كمصدر للمعرفة الجمود على الفهم الحرفيّ للنصوص رفض علم الرجال رفضًا كلّيًّا بيان خطورة الاتّجاه الحشويّ على التشيّع سدّ باب الاجتهاد فتح المجال للمذاهب الفاسدة، دعاوى المهدوية نموذجًا انتشار ظاهرة الشذوذ الفكريّ، القول بسهو النبي (ص) ومطلاقية الإمام الحسن … متابعة قراءة الاتّجاه الحشويّ وخطره على التشيّع
تاريخ المحاضرة: 05/01/1438 نقاط البحث: معالجة إشكاليّة التنافي بين فطريّة الدين والانحراف عنه بيان خصائص الأمور الفطريّة بيان انطباق هذه الخصائص على الدين معالجة إشكاليّة التنافي بين فطريّة الدين ووجود الإلحاد نقضًا وحلًّا بيان عوامل الانحراف عن الدين العوامل الأخلاقيّة العوامل الفكريّة العوامل النفسيّة التسجيل الصوتي: اليوتيوب: حسينية الزين بالقديح حسينية عمارة بالربيعية … متابعة قراءة جدلية فطرية الدين والانحراف عنه
تاريخ المحاضرة: 08/01/1437 نقاط البحث: بيان المقصود من مفردة الفنّ بيان موقف الإسلام من الفنّ الفنّ وسيلة من وسائل إثبات أصول الدين حثّ الإسلام وتشجيعه على تنمية الفنون الجميلة الفنّ وسيلة إعلامية بالغة الأهمّية معالجة إشكاليّة محاربة الإسلام للفنون الجانب التكويني الجانب الاجتماعي الجانب الأخلاقي الجانب الديني التسجيل الصوتي: اليوتيوب: حسينية عمارة بالربيعية حسينية … متابعة قراءة الإسلام والفنّ
تاريخ المحاضرة: 07/01/1437 نقاط البحث: خطورة القراءة التجزيئيّة للنصوص الدينيّة وقفة مع مناصفة المرأة للرجل في الشهادة تطابق نظم التشريع مع نظم التكوين وقفة مع قيوميّة الرجل على المرأة وقفة مع تقدّم سنّ تكليف المرأة ترابط أحكام التشريع وانسجامها وقفة مع مناصفة المرأة للرجل في الإرث وقفة مع مناصفة المرأة للرجل في الدية التسجيل الصوتي: … متابعة قراءة التشريع وكرامة المرأة
تاريخ المحاضرة: 06/01/1437 نقاط البحث: المحور الأول: أحكام الكافر هل تتنافى أحكام الكافر في الإسلام مع مبدأ الكرامة الإنسانيّة؟ المحور الثاني: أحكام الحدود إشكاليّة القسوة إشكاليّة امتهان كرامة الإنسان إشكاليّة عدم العقلائيّة التسجيل الصوتي: اليوتيوب: معلومات أخرى: هذه المحاضرة موجودة في كتاب (وجهًا لوجه بين الأصالة والتجديد، ط2، ج1، ص327). هذا البحث متمّمٌ … متابعة قراءة التشريع وكرامة الكافر والمجرم
تاريخ المحاضرة: 05/01/1437 نقاط البحث: بيان حقيقة الكرامة الإنسانيّة معنى الكرامة الفرق بين التكريم والتفضيل مناشئ الكرامة الإنسانيّة مظاهر الكرامة الإنسانيّة هل تكريم الإنسان نوعيّ مجموعيّ، أم فرديّ استغراقي؟ معالجة إشكاليّة التنافي بين التشريع الإسلاميّ والكرامة الإنسانيّة عرض الإشكاليّة شواهد الإشكاليّة: أحكام الكافر، أحكام الحدود، أحكام المرأة النقطة المحوريّة لحلّ الإشكاليّة: هل الأصالة لله أم … متابعة قراءة التشريع والكرامة الإنسانيّة
تاريخ المحاضرة: 04/01/1437 نقاط البحث: بيان المقصود من آلية العرض على القرآن موقف المسلمين من آلية العرض على القرآن موقف أهل الخلاف: رفض هذه الآلية موقف الشيعة: اعتبار هذه الآلية أساسًا للمنظومة الفكريّة النتائج المترتّبة على معلميّة آلية العرض للفكر الشيعيّ تكذيب فرية اعتقاد الشيعة بتحريف القرآن تكذيب دعوى تهميش علماء الشيعة للقرآن بيان أنّ … متابعة قراءة آلية العرض على القرآن مسؤولية من؟
تاريخ الندوة: 06/11/1436 نقاط البحث: معنى فلسفة الأحكام تبعية الأحكام للمصالح والمفاسد الفرق بين العلة والحكمة علاقة المكلف بفلسفة الأحكام الأحكام التي من قبيل المستقلات العقلية الأحكام التي تكفّل الشارع ببيان فلسفتها الأحكام التي اكتشف العلم بعض جوانبها الأحكام التعبدية مجهولة الفلسفة الموقف الصحيح إزاء الأحكام مجهولة الفلسفة موقف المتعبّد موقف المتمرّد التسجيل الصوتي: تنزيل … متابعة قراءة فلسفة الأحكام الشرعية بين التعقل والتعبد
تاريخ الندوة: 01/11/1436 نقاط البحث: نظرة الدين للحرية نقد نظرية الحرية المطلقة أقسام الحرية وحدودها الحرية العقائدية ما معنى {لا إكراه في الدين}؟ الحرية السلوكية الفرق بين الحرية التكوينية والحرية التشريعية الحرية الفكرية التسجيل الصوتي: تنزيل التسجيل الصوتي اليوتيوب: هذه المحاضرة مطبوعة في كتاب (وجهًا لوجه بين الأصالة والتجديد: ط2، ص137). نص المحاضرة قال … متابعة قراءة مفهوم الحرية في الإسلام
تاريخ المحاضرة: 08/01/1436 نقاط البحث: نشأة مصطلح التشيّع الصفويّ نبذة عن تاريخ الدولة الصفويّة دور الدولة الصفويّة في خدمة التشيّع بيان المقصود من التشيّع الصفويّ اهتمام التشيّع الصفوي بالشعائر الحسينيّة نشر التشيّع الصفويّ لثقافة اللعن والسبّ ترسيخ التشيّع الصفويّ لمبدأ التقيّة تعظيم التشيّع الصفويّ للعلماء المداهنين للسلطة غلوّ التشيّع الصفويّ في عقيدة الإمامة نقد أسطوة … متابعة قراءة أسطورة التشيّع الصفويّ تحت المجهر
تاريخ المحاضرة: 04/01/1436 محور البحث: من جملة الإثارات التي بدأت تتردد على الألسنة: أنّ النصوص الدينية – قرآنًا وسنةً – ليست حكرًا على علماء الدين، فكما لعالم الدين أن يستفيد منها ويستنطق المعارف الشرعية والدينية منها، كذلك لغير عالم الدين أيضًا أن يستنطق النصوص الدينية ويستفيد منها؛ بحجّة أنّ النصوص الدينية إنّما هي واردة بلغة … متابعة قراءة النصوص الدينيّة والحاجة إلى التخصّص
تاريخ المحاضرة: 01/01/1436 نقاط البحث: بيان المقصود من زيارة الناحية المقدّسة حرمة تسمية الإمام المهدي (ع) زيارة الناحية التي تعدّد شهداء الطف زيارة الناحية المشهورة التي تذكر تفاصيل المقتل الحسيني الشريف بيان أهمّيّة زيارة الناحية المقدّسة في تأريخ الطفّ مقتل حسينيّ تفصيليّ منسوب للمعصوم توثيق الحوادث التي اختلف فيها المؤرّخون رصد بعض الحوادث التي فاتت … متابعة قراءة أهمّية زيارة الناحية المقدّسة في تأريخ الطفّ
تاريخ المحاضرة: 09/01/1435 نقاط البحث: بيان المقصود من الثوابت الدينيّة الأصول الضروريات المسلّمات بيان أهمّية الثوابت الدينيّة حكم منكر الأصول حكم منكر الضروريّ بيان خطورة اختراق الثوابت الدينيّة من محاولات الاختراق: تاريخيّة النصّ، إنكار ضرورة الضروريّات، دعوى قابليّة الضرورات للاجتهاد أهمّيّة الثوابت في تأسيس البنية التحتيّة للدين والمذهب، وفي تحقيق التمايز بين العناوين دفع شبهات … متابعة قراءة الثوابت الدينية ومحاولات الاختراق
تاريخ المحاضرة: 07/01/1435 نقاط البحث: نقد مبرّرات الرؤية الحداثيّة تجاه الفكر المضاد فسح المجال للفكر المضادّ فيه مصلحةٌ للحقّ الآيات والروايات قد فسحت المجال للفكر المضادّ الفكر الدينيّ نظير اللقاح الطبّيّ لا يمكن تطويق الفكر المضادّ في مرحلتنا الزمنيّة مواجهة الفكر المضادّ موجبةٌ لتمليع أصحابه بيان كيفيّة مواجهة الفكر المضاد في الرؤية الدينيّة ما هو … متابعة قراءة مواجهة الفكر المضاد بين رؤية الدين ورؤية الحداثة
