تاريخ المحاضرة: 13/01/1431 نقاط البحث: بيان المقصود من العلوم الغريبة علم السحر علم الكهانة علم التنجيم بيان حدود مشروعيّة التعامل مع العلوم الغريبة زاوية الأخلاق والعرفان زاوية الفقه والشريعة التسجيل الصوتي: مواضيع ذات صلة: سؤال حول تعريف الكاهن   شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > محرم الحرام > محرم الحرام 1431

تاريخ المحاضرة: 12/01/1431 نقاط البحث: بيان الفرق بين علم الفقه وعلم الأخلاق الاختلاف في موضوع العلم الاختلاف في غاية العلم بيان قنوات التلاقح بين العلمين قناة المصالح والمفاسد منطقة الفراغ الفقهي التسجيل الصوتي:   شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > محرم الحرام > محرم الحرام 1431

تاريخ المحاضرة: 11/01/1431 محور البحث: ما معنى سكنى دم سيّد الشهداء (ع) عالم الخلد في قول الإمام الصادق (ع) في زيارته لجدّه: “أشهد أن دمك سكن الخلد، واقشعرت له أظلّة العرش”؟ نقاط البحث: لماذا جمع النبي (ص) دم الحسين (ع) في قارورة خضراء؟ لماذا لم يترك سيّد الشهداء (ع) دمه يسيل على أرض كربلاء؟ كيف … متابعة قراءة حقيقة سكنى دم الحسين (ع) عالم الخلد →

تاريخ المحاضرة: 09/01/1431 نقاط البحث: إرهاصات الدولة المهدويّة ودور المجتمع في تحقّقها اختلال الوضع الأمنيّ سيادة التديّن القشريّ تردّي المستوى الاقتصادي بيان معالم الدولة المهدويّة العدل العالمي، هل سيستخدم الإمام مع أعدائه لغة الحوار والتفاهم أم سيستخدم معهم لغة السيف؟ الحضارة الكونيّة المقطع الصوتي: مواضيع ذات صلة: هل نشر الفساد والظلم يساهم في تعجيل الفرج؟ … متابعة قراءة إرهاصات الدولة المهدويّة ومعالمها →

تاريخ المحاضرة: 08/01/1431 نقاط البحث: بيان المقصود من الحكم الثانوي الفرق بين الحكم الأولي والحكم الثانوي من نماذج الحكم الثانوي: الاضطرار، الضرر، الحرج، التقية، الإخلال بالنظام بيان أهمية الأحكام الثانوية دور الأحكام الثانوية في معالجة إشكالية الحداثيين التي مفادها قصور الأحكام الشرعية الثابتة عن استيعاب الموضوعات المتغيّرة بتغيّر الزمان والمكان نماذج توضيحية: تشريح الميّت، التلقيح … متابعة قراءة أهمية الأحكام الثانوية وكيفية التعامل معها →

تاريخ المحاضرة: 07/01/1431 نقاط البحث: سيادة النظم على عالم التكوين كيفية الاستدلال ببرهان النظم على وجود الله تعالى سيادة النظم على عالم التشريع ميزة التشريع السماوي على التشريع الوضعي لماذا لا تتولّى المرأة منصب القضاء والإفتاء؟ انسجام النظم التشريعي مع النظم التكويني لماذا ظلم الإسلام المرأة، بأن جعل سنّ تكليفها متقدّمًا على سنّ تكليف الرجل؟ … متابعة قراءة برهان النظم ودوره في دفع شبهات اللادينيين →

تاريخ المحاضرة: 06/01/1431 نقاط البحث: بيان الأسس العلمية التي اعتمدتها الحوزات لأجل حفظ الدين استمرار الحركة الاجتهادية هل سدّ باب الاجتهاد في الضروريات والمسلّمات إرهابٌ فكريٌّ؟ الانفتاح على الثقافات الأخرى مع الهيمنة عليها الشيخ البلاغي والسيد الشهيد الصدر والشهيد مطهري نماذج مشرقة سد باب العمل بالظنّ ما الفرق بين أدوات الحوزوي وأدوات الحداثيّ في فهم … متابعة قراءة دور الحوزة العلمية في حفظ الدين →

تاريخ المحاضرة: 05/01/1431 نقاط البحث: ضرورة التقليد ما هو معنى التقليد؟ هل تنسجم مفردة “التقليد” مع كرامة الإنسان؟ هل سيرة العقلاء حجة ملزمة شرعًا؟ مساحة التقليد الفرق بين الأحكام الضرورية وغيرها الفرق بين الموضوعات المخترعة والموضوعات المستنبطة والموضوعات العرفية هل الغناء من مقولة الصوت أم من مقولة الكلام؟ هل يجوز تبادل مشاعر الحب بين الجنسين؟ … متابعة قراءة التقليد بين الضرورة وشبهة تحجيم العقل →

تاريخ المحاضرة: 04/01/1431 نقاط البحث: هل للعقل مرجعية في أمور الدين، أم لا؟ مدرسة الأشاعرة المفرِّطة بدور العقل مدرسة المفوّضة المُفْرِطة في دور العقل مدرسة أهل البيت (ع) المتميّزة بالاعتدال بيان مساحة الاستفادة من العقل في المعارف العقائدية الفرق بين أصول المعارف وفروعها هل نزاهة القرآن الكريم عن التحريف من أصول المعارف أم من فروعها؟ … متابعة قراءة مرجعية العقل ومساحة الاستفادة منه →

تاريخ المحاضرة: 03/01/1431 نقاط البحث: بيان أهمية معرفة المعصوم خطورة محذور الغلو خطورة محذور التقصير بيان أبعاد الرؤية المادية لمعرفة المعصوم آثار الرؤية المادية على فكر الإنسان وسلوكه. تبنّي مدرسة الخلفاء للرؤية المادية وأثر ذلك على فهمها للآيات المرتبطة بالنبي (ص)، كقوله تعالى: {ووضعنا عنك وزرك}، وقوله: {ووجدك ضالًا فهدى}. بيان أبعاد الرؤية الغيبية لمعرفة … متابعة قراءة معرفة المعصوم بين الرؤية المادية والرؤية الغيبية →

تاريخ المحاضرة: 02/01/1431 نقاط البحث: بيان أهمية النقد العلمي لأحداث واقعة الطف الرؤية الرافضة ونقدها الرؤية المؤيدة وتبريرها بيان المقاييس العلمية لنقد أحداث واقعة الطف الالتزام بالمنهج العلمي للنقد وفرة التتبّع وكثرة الاطّلاع القدرة على تحليل الحدث المقطع الصوتي:   معلومات أخرى: هذه المحاضرة موجودة في كتاب (وجهًا لوجه بين الأصالة والتجديد، ط1، ص349)، وفي … متابعة قراءة أهمية النقد العلمي لأحداث واقعة الطف ومقاييسه →

تاريخ المحاضرة: 01/01/1431 نقاط البحث: هل ارتباط الشيعة بأهل البيت (ع) ارتباط تكويني، أم هو ارتباط تشريعي فقط؟ ما هي خصائص الارتباط التكويني؟ ما هي مظاهر الارتباط التكويني بين الشيعة وسيّد الشهداء (ع)؟ المقطع الصوتي: مواضيع ذات صلة: سؤال حول ارتباط الشيعة بأهل البيت (ع) تشريعًا وتكوينًا شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > محرم الحرام … متابعة قراءة الارتباط التكويني بين الشيعة والإمام الحسين (ع) →