تاريخ المحاضرة: 13/09/1430 نقاط البحث: البرهان العقلي البرهان النقلي كيف نتصوّر وجه الأصلحية بالنسبة للعوارض والأمراض؟ إيقاظ الإنسان من مرض الغفلة صقل شخصية الإنسان وبلورتها زيادة الدرجات والمقامات الأخروية التسجيل الصوتي: تحميل التسجيل الصوتي: شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > شهر رمضان المبارك > شهر رمضان المبارك 1430
تاريخ المحاضرة: 12/09/1430 نقاط البحث: بيان الدليل على شمول العصمة للمكروهات الفرق بين الصور الملكية والصور الملكوتية اطّلاع المعصوم على عالم الملكوت تبعية الأحكام الشرعية للمصالح والمفاسد بيان كيفية التوفيق بين عقيدة العصمة وكراهة النذر ما معنى كراهة النذر؟ لماذا يفعل المعصوم عملًا أقل ثوابًا؟ التسجيل الصوتي: تحميل التسجيل الصوتي: شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات … متابعة قراءة نذر المعصوم بين العصمة والكراهة
تاريخ المحاضرة: 11/09/1430 نقاط البحث: بيان أقسام النذر النذر المطلق النذر المعلّق نذر البر نذر الزجر بيان شروط النذر شروط النذر نفسه شروط الناذر شروط المنذور مسائل متفرقة كفارة الحنث بالنذر الشك في المنذور التسجيل الصوتي: تحميل التسجيل الصوتي: شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > شهر رمضان المبارك > شهر رمضان المبارك 1430
تاريخ المحاضرة: 10/09/1430 نقاط البحث: سودة بنت سمعة عائشة بنت أبي بكر أم سلمة حفصة بنت عمر زينب بنت خزيمة زينب بنت جحش رملة بنت أبي سفيان جويرية بنت الحارث صفية بنت حيي ميمونة بنت الحارث التسجيل الصوتي: تحميل التسجيل الصوتي: شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > شهر رمضان المبارك > شهر رمضان المبارك 1430
تاريخ المحاضرة: 09/09/1430 نقاط البحث: بيان حكم النذر الكراهة بمعنى المبغوضية الكراهة بمعنى قلّة الثواب بيان ركائز النذر الشرعي أن يكون المنذور عملًا على ذمة الناذر نفسه التلفظ بالنية إضافة صيغة النذر إلى الله تعالى أو أحد أسمائه وقفتان أخيرتان هل النذر لغير الله تعالى شرك؟ هل صحّ أن سيّد الشهداء (ع) قال: (نذرٌ عليّ … متابعة قراءة أضواء على النذر حكمًا وموضوعًا
تاريخ المحاضرة: 08/09/1430 نقاط البحث: ما هو معنى مفردة (الثقلين)؟ ثَقَلَيْن أم ثِقْلَيْن؟ أي المعنيين أقرب؟ أي الثقلين أكبر؟ الرأي الأول: القرآن الكريم تصريح بعض نصوص حديث الثقلين نفسه القرآن كلام إلهي يمثّل صفة إلهية الرأي الثاني: العترة الطاهرة مناقشة أدلة الرأي الأول عرض أدلة الرأي الثاني التسجيل الصوتي: تحميل التسجيل الصوتي: شبكة الضياء > … متابعة قراءة الثقل الأكبر في حديث الثقلين
تاريخ المحاضرة: 07/09/1430 محور البحث: تحليل ما ورد عن الإمام الصادق عليه السلام: ((اأسلم أبو طالب بحساب الجُمَّل، وعقد بيده ثلاثًا وستين)). نقاط البحث: المقدمة الأولى: علاقة الحروف بالأرقام المقدمة الثانية: الدلالة الرمزية للأرقام عند العرب تحليل الرواية الشريفة ما معنى الإسلام في هذه الرواية؟ ما هي الحروف المقابلة لرقم (63)؟ ما هي فلسفة الإشارة … متابعة قراءة معنى إسلام أبي طالب (ع) بحساب الجمل وفلسفته
تاريخ المحاضرة: 03/09/1430 محور البحث: تحليل دعاء اليوم الثاني من شهر رمضان المبارك: ((اللّهم قرّبني فيه إلى مرضاتك، وجنّبني فيه مِن سخطك ونقماتك، ووفّقني فيه لقراءة آياتك، برحمتك يا أرحم الراحمين)). نقاط البحث: معنى الرضا والغضب الإلهيين رضاه ثوابه وغضبه عقابه رضاه رضا أوليائه وغضبه غضبهم خصوصية قراءة القرآن في شهر رمضان الفرق بين النزول … متابعة قراءة شهر رمضان شهر القرآن والرحمة والرضوان
تاريخ المحاضرة: 02/09/1430 محور البحث: تحليل دعاء اليوم الأول من شهر رمضان المبارك: ((اللّهم اجعل صيامي فيه صيامَ الصّائمين وقيامي فيه قيامَ القائمين، ونبّهني فيه مِنْ نومة الغافلين، وهبْ لي جرمي يا إلهَ العالمين، واعفُ عنّي يا عافيًا عن المجرمين)). نقاط البحث: ما هي علاقة شهر رمضان بالقيام؟ ما هو المقتضي لتحقيق عنوان (صيام الصائمين)؟ … متابعة قراءة شهر رمضان بين الصيام والقيام
تاريخ المحاضرة: 17/03/1430 نقاط البحث: الرحمة في وجوده النوري الرحمة في وجوده الدنيوي الرحمة في وجوده الأخروي التسجيل الصوتي: شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > مناسبات متفرقة > أفراح آل محمّد
تاريخ المحاضرة: 08/03/1430 نقاط البحث: قوله (ع): إنَّ الغضب مفتاح كلّ شر قوله (ع): إذا كان المقضي كائنًا فالضراعة لماذا؟ قوله (ع): لا يشغلك رزق مضمون عن عمل مفروض. التسجيل الصوتي: شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > مناسبات متفرقة > أحزان آل محمّد
تاريخ المحاضرة: 25/01/1430 محور البحث: تحليل ما ورد عن الإمام زين العابدين (ع) في خطبته في مجلس يزيد بن معاوية، حيث قال: ((أيها الناس، أعطينا ستًا وفضّلنا بسبع، أعطينا العلمَ والحلمَ والسماحةَ والفصاحةَ والشجاعةَ والمحبةَ في قلوب المؤمنين، وفُضِّلنا بأن منا النبي المختار، ومنا الصدّيق، ومنا الطيّار، ومنا أسد الله وأسد الرسول، ومنا سيّدة نساء … متابعة قراءة تأملات في خطبة الإمام السجاد (ع)
تاريخ المحاضرة: 13/01/1430 محور البحث: كيف يمكن لشريعة صدرت في فترة زمنيّة معيّنة، كانت فيها الحياة ذات نمط معيّن على المستوى الصناعيّ والاقتصاديّ والاجتماعيّ والثقافيّ، أن تستوعب الحاجات المتغيّرة بحسب تغيّر الأمكنة والأزمنة؟ نقاط البحث: وجود القوانين الكلّيّة فتح باب الاجتهاد في الدين فتح باب الأحكام الولائية للفقهاء وجود الأحكام الثانوية في الشريعة تبعيّة الأحكام … متابعة قراءة الشريعة المقدّسة بين القوانين الثابتة والحاجات المتغيّرة
تاريخ المحاضرة: 12/01/1430 نقاط البحث: معنى صاحبية الزمان معنى صاحبية العصر معنى صاحبية الأمر المقطع الصوتي: اليوتيوب: https://www.youtube.com/watch?v=dAyawpRyhHo شبكة الضياء > مكتبة المحاضرات > محرم الحرام > محرم الحرام 1430
تاريخ المحاضرة: 11/01/1430 محور البحث: ما معنى اقشعرار أظلّة العرش في قول الإمام الصادق (ع) في زيارته لسيّد الشهداء (ع): “أشهد أن دمك سكن الخلد، واقشعرت له أظلّة العرش”؟ نقاط البحث: معنى الاقشعرار معنى الأظلّة معنى العرش المقطع الصوتي: اليوتيوب: https://www.youtube.com/watch?v=MAoNAqlvPHk معلومات أخرى: بحث (حقيقة سكنى دم الحسين عالم الخلد) متمّمٌ لهذا البحث، حيث … متابعة قراءة حقيقة اقشعرار أظلة العرش لمأساة الحسين (ع)
محاضرة السيد ضياء الخباز في الليلة التاسعة من موسم محرم الحرام عام 1430هـ. ما هو الاختراق الثقافي؟ وأين تكمن خطورته؟ وما هي الأساليب المستخدمة فيه؟ وما هي سبل مواجهته؟
محاضرة السيد ضياء الخباز في الليلة الثامنة من موسم محرم الحرام عام 1430هـ. كيف تميز المذهب الشيعي عن غيره من المذاهب من ناحية قوة العنصر البرهاني في إثبات العقائد؟ وما هي مظاهر تميزه في الأصول الخمسة: التوحيد والعدل والنبوة والإمامة والمعاد؟
محاضرة السيد ضياء الخباز في الليلة السابعة من موسم محرم الحرام عام 1430هـ. ما هو معنى ظاهرة خلط المفاهيم؟ وما هي خطورة هذه الظاهرة؟ وما هي عواملها؟ وكيف ينبغي التعامل معها؟
محاضرة السيد ضياء الخباز في الليلة السادسة من موسم محرم الحرام عام 1430هـ. ما هي عناصر القوة في المذهب الشيعي التي تميزه على غيره من المذاهب؟ ولماذا من المهم التعرف على هذه العناصر؟ وكيف نستطيع المحافظة عليها؟
محاضرة السيد ضياء الخباز في الليلة الخامسة من موسم محرم الحرام عام 1430هـ. تكمن أهمية النقد الذاتي في ثلاثة أمور: التقدمية، والحفاظ على نقاء الصورة، والسيطرة على السنن الكونية. وينبغي أن يشتمل كل نقد على ثلاث أخلاقيات مهمة: الموضوعية، والعلمية، والهدفية.
